Category: EDUCATION PERSPACTIVES

This education perspectives category presents reflective perspectives on education, teaching, learning, school culture, and educational transformation. It encourages critical thinking and dialogue on contemporary issues and emerging ideas in education.

शिक्षा के उद्देश्य क्या है

शिक्षा के उद्देश्य क्या है शिक्षा के सभी हितधारकों के लिए शिक्षा के उद्देश्यों से भलीभाँति अवगत होना समाज के लिए एक अच्छा उपक्रम साबित होगा। यहाँ हितधारकों से आशय…

शिक्षण के जरूरी आयाम

शिक्षण (Teaching) के जरूरी आयाम शिक्षण में कक्षा का वातावरण, सीखने का अवसर, अभ्यास/अनुप्रयोग/गतिविधियाँ, शिक्षण रणनीति, लक्ष्य आधारित मूल्यांकन आदि पर गंभीरता से विचार करना होता है। कक्षा का अच्छा…

School Culture

School Culture School Culture, Leadership and Teacher Development “School Culture शाला की संस्कृति स्कूल के वे विश्वास, मूल्य, परंपरा एवं व्यवहार हैं जो विद्यालय के संचालन एवं विद्यार्थियों के सीखने…

कक्षा शिक्षण : उद्देश्य-तैयारी

कक्षा शिक्षण : उद्देश्य-तैयारी परिचय एक सम्पूर्ण शिक्षण चक्र (कक्षा शिक्षण: उद्देश्य-तैयारी) को ध्यान से देखा जाए तो इसके तीन हिस्से नज़र आते हैं. पहले हिस्से को शिक्षण कार्य से…

शिक्षा क्या है ?

जे. कृष्णमूर्ती की नज़र में शिक्षा क्या है? जे. कृष्णमूर्ति ब्रिटेन, यू.एस.ए. व भारत स्थित कृष्णमूर्ति फाउंडेशन द्वारा संचालित शिक्षा संस्थानों से सम्बद्ध रहे हैं. वहाँ के विद्यार्थियों एवं शिक्षकों…