School Culture
School Culture शाला संस्कृति कि पहचान कैसे करें “School Culture शाला की संस्कृति स्कूल के वे विश्वास, मूल्य, परंपरा एवं व्यवहार हैं जो विद्यालय के संचालन एवं विद्यार्थियों के सीखने…
Study Forum अध्ययन मंच
Study Forum अध्ययन मंच अध्ययन मंच Study Forum अध्ययन एवं चर्चा मंच होगा जिसे अलग – अलग संदर्भो में अलग – अलग समझा जा सकता है. यहाँ हम ‘जिला शिक्षा…
शैक्षिक-अकादमिक नेतृत्व
स्कूलों के लिए शैक्षिक-अकादमिक नेतृत्व – भाग- 1 (Educational – Academic Leadership for School Governance) Leader या leadership जिसे हिंदी में नेतृत्वकर्ता या नेतृत्व के नाम से हम जानते हैं।…
राष्ट्रीय शिक्षा नीति – NEP 2020
वर्ष 1986 के 34 साल बाद देश को नई राष्ट्रीय शिक्षा नीति मिली जिसमें बुनियादी साक्षारता एवं संख्या ज्ञान पर ज़ोर देते हुए शिक्षा के वास्तविक उद्देश्यों को प्राप्त करने…
कक्षा शिक्षण : उद्देश्य-तैयारी
कक्षा शिक्षण : उद्देश्य-तैयारी परिचय एक सम्पूर्ण शिक्षण चक्र (कक्षा शिक्षण: उद्देश्य-तैयारी) को ध्यान से देखा जाए तो इसके तीन हिस्से नज़र आते हैं. पहले हिस्से को शिक्षण कार्य से…
गणितीयकरण क्या है
गणितीयकरण (Mathematization) क्या है? अर्थ, प्रक्रिया, उदाहरण एवं गणित शिक्षण में महत्व क्या गणित केवल जोड़, घटाव, गुणा और भाग करने का नाम है? क्या गणित सीखने का अर्थ केवल…
शिक्षा क्या है ?
जे. कृष्णमूर्ती की नज़र में शिक्षा क्या है? जे. कृष्णमूर्ति ब्रिटेन, यू.एस.ए. व भारत स्थित कृष्णमूर्ति फाउंडेशन द्वारा संचालित शिक्षा संस्थानों से सम्बद्ध रहे हैं. वहाँ के विद्यार्थियों एवं शिक्षकों…
Academic Monitoring
बच्चों की उपलब्धि को बढ़ाने एवं शिक्षकों को समय-समय पर मार्गदर्शन देने के लिए शालाओं का निरीक्षण के बजाय अकादमिक अनुवीक्षण Academic Monitoring करना अच्छा होता है। शालाओं का अकादमिक…
सामाजिक संस्थान
सामाजिक संस्थान की विशेषताओं को समझते हुए इसे पहचानने के लिए कुछ उदाहरणों को समझेंगे। इसके लिए परिवार, विवाह, राजनीति में विद्यमान उन विशेषताओं को समझने का प्रयास करेंगे जिससे…
सामाजिक संस्थान के मायने
सामाजिक संस्थान: व्यक्ति, समाज और संस्थागत प्रभाव का समाजशास्त्रीय विश्लेषण व्यक्ति अपने जीवन में अनेक निर्णय लेता है। पहली नज़र में यह लगता है कि वह निर्णय स्वयं ले रहा…
सेवन माने क्या ?
शब्द का अर्थ नहीं, अर्थ तक पहुँचने की प्रक्रिया — ‘सेवन माने क्या?’ प्राथमिक शाला की कक्षा–5 का एक सामान्य दिन था। पर्यावरण अध्ययन की कक्षा चल रही थी। 23…













